Размер шрифта
Цветовая схема
Изображения
Межстрочный интервал
Шрифт
×

Институт педагогического образования и социальных технологий

×
Об институте Абитуриентам Образование Наука Расписание Международная деятельность
Об институтеОбщая информацияКафедрыУчебно-научные лаборатории и центры
Общая информацияИнститут: история и современностьРуководство ИПОСТРуководители основных образовательных программ (профиль) и специалисты по учебно-методической работеТьюторыСтуденческий совет
КафедрыКафедра дошкольной педагогики и психологииКафедра математического и естественнонаучного образованияКафедра музыкального и изобразительного искусства в образованииКафедра педагогики и психологии начального образованияКафедра русского языка с методикой начального обученияКафедра теологииКафедра "Социальная работа и педагогика"Кафедра социологииБазовая кафедра психолого-педагогического обеспечения образовательной практики
Учебно-научные лаборатории и центрыНаучно-образовательный Центр арт-педагогики ТвГУ Учебно-научная лаборатория православной педагогикиУчебно-научная лаборатория музыкального краеведенияУчебно-научная лаборатория (УНЛ) «Психология профессионального развития педагогов»Учебно-научная лаборатория «Сравнительные и международные исследования в образовании»Учебно-научная лаборатория «Психология образования»Лаборатория социальных исследованийЦентр научно-методического обеспечения цифрового школьного образования
АбитуриентамДень открытых дверейИнформация от Приемной комиссииЗадать вопрос
День открытых дверей
Информация от Приемной комиссии
Задать вопрос
ОбразованиеБакалавриатМагистратураАспирантураДоп. образование
БакалавриатКалендарный учебный график (очная форма)Календарный учебный график (заочная форма)ФГОС ВОТребования к ГИАНаправление подготовки 39.03.01 СоциологияНаправление подготовки 39.03.02 Социальная работаНаправление подготовки 39.03.03 Организация работы с молодежьюНаправление подготовки 44.03.01 Педагогическое образованиеНаправление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиеНаправление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиеНаправление подготовки 48.03.01 Теология
МагистратураКалендарный учебный график (очная форма)ФГОС ВОТребования к ГИА39.04.01 Социология39.04.02 Социальная работа44.04.01 Педагогическое образование44.04.02 Психолого-педагогическое образование44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
АспирантураНаправление подготовки 44.06.01 Образование и педагогические наукиНаправление подготовки 39.06.01 Социологические науки
Доп. образованиеДоп. образование
НаукаУченый советНаучно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава (НИР ППС)Студенческое научное обществоВестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психологияФедеральная инновационная площадка 2021-2025
Ученый совет
Научно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава (НИР ППС)Конференции, конкурсы и гранты
Студенческое научное обществоНаправления работы СНООсновные организационные положения деятельности научного общества студентов и аспирантовСтуденческие научно-практические конференции, конкурсы научных работКалендарь мероприятий СНО
Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология
Федеральная инновационная площадка 2021-2025
РасписаниеОчная форма обучения (бакалавр)Заочная форма обучения (бакалавр)Очная форма обучения (магистратура)
Очная форма обучения (бакалавр)
Заочная форма обучения (бакалавр)
Очная форма обучения (магистратура)
Международная деятельностьМеждународная деятельность
Международная деятельность

Новости

4 февраля в онлайн-формате прошло заседание Круглого стола

4 февраля в онлайн-формате прошло заседание Круглого стола

5 февраля 2021

4 февраля 2021 г. в Институте  педагогического образования и социальных технологий в онлайн-формате прошло заседание Круглого стола на тему  «Ресурсное обеспечение  инклюзивного образования: проблемы, пути решения».

В заседании приняли участие преподаватели кафедры дошкольного образования, руководители Управления образования Администрации города Твери, руководители и координаторы городских ресурсных площадок по апробации и внедрению инклюзивного образования, магистранты.

Модераторы круглого стола:
Махновец С.Н, профессор кафедры дошкольной педагогики и психологии ТвГУ, д.психол.н., профессор;
Жуковская Н.В., начальник управления образования   Администрации города Твери;
Бысюк А.С., и.о. зав.кафедрой дошкольной педагогики и  психологии ТвГУ, к.психол.н.
 

С приветственным словом выступил Лельчицкий Игорь Давыдович, директор института педагогического образования и  социальной работы ТвГУ, доктор педагогических наук, профессор, чл.-корр. Российской академии образования. Отметил актуальность и значимость процессов коллаборации между институтом, управлением образованием и образовательными организация для достижения общих стратегических целей развития образования. Обозначил важность проблем, затрагивающих развитие профессиональных компетенций педагога инклюзивного образования, сетевого партнерства в инклюзивном образовании.

На круглом столе были представлены и обсуждены выступления, раскрывающие следующие актуальные вопросы:

  • Ресурсное обеспечение инклюзивного образования: проблемы, пути решения - Махновец С.Н., профессор кафедры дошкольной педагогики и  психологии ТвГУ, д.психол.н., профессор;
  • Образовательная среда современной школы как фактор развития инклюзивной культуры  (организационно-педагогические условия развития инклюзивной практики) - Бысюк Анна Сергеевна, и.о. зав.кафедрой дошкольной педагогики и психологии ТвГУ, к.психол.н.;
  • Ресурсы дополнительного профессионального образования в формировании готовности педагогических кадров к реализации инклюзивной практики в системе общего образования - Некрасова А.А., зав.кафедрой дошкольного, начального и коррекционного образования ГБОУ ДПО «Тверской областной институт усовершенствования учителей» к. психол. н., доцент;
  • Новые возможности дополнительного образования детей с ОВЗ в цифровой среде - Жуковская Наталья Владимировна, начальник управления образования Администрации города Твери;
  • Инклюзия. Реальность и перспективы. Опыт работы в инклюзивной группе - Кеппер Е.Л.  заведующая МДОУ детский сад № 133;
  • Инклюзивное образование в современной массовой школе - Павлова Н. А., заместитель директора по УВР МБОУ СШ № 53;
  • Ресурсная площадка – профильная организация практической подготовки магистров - Малкерова З. А., магистрант 1 курса ТвГУ
  • Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Твери как ресурсная площадка межведомственного взаимодействия в области инклюзивного образования  -  Жарова Елена Владимировна, магистрант 2 курса ТвГУ

В ходе обсуждения участниками круглого стола был предложен ряд совместных мероприятий межведомственного взаимодействия по развитие профессиональных компетенций педагога инклюзивного образования, становлению ресурсных площадок апробации и внедрения инклюзивного образования в городе, развитию системы практической подготовки студентов и магистрантов по психолого-педагогическому направлению подготовки.

Последние публикации


ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ для абитуриентов, поступающих на профиль "Музыкальное образование"
Новости / 26 апреля 2024
В Твери участники проекта «Вектор на будущее» разработали социально значимые акции
Новости / 24 апреля 2024
Итоги олимпиады по педагогике и психологии - 2024
Новости / 23 апреля 2024
Студентки ИПОСТ стали лауреатами выставки достижений молодых ученых
Новости / 18 апреля 2024
И.Д. Лельчицкий и Н.Ю. Макеева выступили с докладом на международной Ассамблее РАО
Новости / 17 апреля 2024
Магистранты ИПОСТ представили педагогические проекты на международной конференции «Ломоносов–2024»
Новости / 17 апреля 2024
Аспирант ИПОСТ – участник искусствоведческой секции международной конференции «Ломоносов–2024»
Новости / 16 апреля 2024
ИПОСТ приглашает старшеклассников на олимпиаду по направлениям «Социальная работа» и «Организация работы с молодежью»
Новости / 15 апреля 2024