Об институте
Образование
Международная деятельность

Федеральная инновационная площадка 2021-2025

ЦЕНТР ЦИФРОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ, СОВМЕЩЕННОГО С РАБОТОЙ, С УЧЕТОМ ЕВРОПЕЙСКИХ ПРАКТИК WBL
2021-2025

 

Руководитель проекта: доктор педагогических наук, профессор, академик РАО Лельчицкий Игорь Давыдович.

Научный руководитель: доктор физико-математических наук, профессор Белоцерковский Андрей Владленович.

Разработчик,  исполнитель: кандидат педагогических наук, доцент Сильченко Ален Павлович. 

Организации-соисполнители инновационного образовательного проекта: Общество с ограниченной ответственностью «Лаборатория Сильченко», ИНН 6950229495, КПП 695001001, Сайт: http://allis.school

Аннотация инновационного образовательного проекта:

Проект посвящен разработке, апробации и запуску системы обучения, совмещенного с работой (модель Work-Вased-Learning, далее - WBL), адаптированного к постоянно меняющимся запросам рынка труда и индивидуальным потребностям обучающихся с использованием уникальной цифровой педагогической платформы ТвГУ -  Allis.school.

Цель инновационного образовательного проекта:

Создание цифрового образовательного пространства, обеспечивающего реализацию модели WBL с конструированием практикоориентированных индивидуальных образовательных траекторий.

Задачи инновационного образовательного проекта:

1. Разработать цифровую педагогическую платформу для реализации образовательных программ WBL.

2. Разработать национальную рамку методических требований к реализации модели WBL для дополнительного профессионального образования и для различных уровней высшего образования с учетом требований работодателя и обучающихся. 

3. Разработать образовательные модули и систему цифрового конструирования асинхронных практикоориентированных индивидуальных образовательных траекторий.

4. Организовать пилотные полигоны для апробации и внедрения цифровой педагогической платформы, реализующей программы WBL в системе общего, среднего профессионального и высшего образования и на базе ведущих промышленных предприятий.

Практическая значимость инновационных решений в рамках реализации инновационного образовательного проекта:

Разработка и внедрение универсальной цифровой педагогической платформы, обеспечивающей реализацию модели WBL.

Ожидаемые внешние эффекты от реализации инновационного образовательного проекта:

Социокультурное развитие, масштабирование лучших образовательных практик, развитие профессиональной компетентности кадров обеспечивающих цифровую трансформацию в различных сферах жизнедеятельности, повышение конкурентоспособности промышленных, образовательных и других организаций.

Вложения