Аспиранты и магистранты ИПОСТ выступили на Международной научно-практической конференции «Пастырь добрый» – 2026

Аспиранты и магистранты ИПОСТ выступили на Международной научно-практической конференции «Пастырь добрый» – 2026

30 октября аспиранты Института педагогического образования и социальных технологий и магистранты программы «Педагогическая деятельность в сфере культуры и искусства» выступили на заседании секции «Ценностные доминанты педагогики искусства в эпоху вызовов» (автор идеи и модератор — д. филол. н., проф. Е.Г. Милюгина). Секция состоялась в рамках XXIII Торопецкой Свято-Тихоновской Православной Международной научно-практической конференции «Пастырь добрый» –2026 (Торопец — Тверь, 30.10.2026).

Прозвучали доклады о диалоге культур в освоении искусствоведческих дисциплин как факторе ценностного самоопределения личности (А.А. Ефимова), проектной культуре как основе ценностного самоопределения личности в педагогике искусства (Е.А. Глазкова), эмоционально-смысловых доминантах цветовосприятия как основе трансляции культурного кода (А.П. Петелина), мотивационно-ценностном компоненте социальной активности студентов университета (А.А. Дубинина), творческом мышлении личности в контексте сохранения художественных традиций (М.С. Филимонова), композиционном мышлении в системе ценностных доминант художественного образования (М.В. Хитрова), педагогическом потенциале локального культурного кода в формировании ценностных представлений обучающихся (А.А. Паранина), мотивационно-ценностных ориентациях в структуре художественно-интерпретационной культуры музыканта (М.Д. Иванова), формировании мотивационно-ценностного компонента эстетической культуры подростков средствами спортивных бальных танцев (Г.В. Савкин). Завершила заседание д. филол. н., проф. Е.Г. Милюгина докладом «Миссия исполнителя в современной культуре: от носителя ценностей к транслятору духовного опыта человечества».

Ежегодные октябрьско-ноябрьские чтения в ИПОСТ прочно утвердились в качестве авторитетной дискуссионной площадки по актуальным проблемам педагогики искусства. Инициативные проекты магистрантов и аспирантов, успешно проходящие здесь апробацию, активно внедряются в систему дополнительного образования Твери и Тверской области. 

Пожелаем новых открытий участникам этой живой творческой дискуссии!