ТвГУ стал площадкой Федерального марафона «Октябрь речи»

ТвГУ стал площадкой Федерального марафона «Октябрь речи»

Институт педагогического образования и социальных технологий (ИПОСТ) совместно с Тверским областным центром психолого‑педагогической, медицинской и социальной помощи провели мероприятие «Говорим правильно: от науки к инклюзивной практике» в рамках федерального общественно‑профессионального просветительского марафона Национальной Лиги Логопедов «Октябрь речи».

Федеральный просветительский марафон «Октябрь речи», организованный Национальной лигой логопедов, призван привлечь внимание общественности к проблемам речи и коммуникации, а также к вопросам качества и доступности логопедической помощи. Программа марафона адресована как родителям детей с речевыми особенностями, так и профессиональному сообществу логопедов. 

Площадкой для проведения мастер‑классов стала «Точка кипения» Тверского государственного университета. В мероприятии приняли участие учителя‑логопеды и учителя‑дефектологи школ и дошкольных образовательных учреждений города Твери, а также студенты и магистранты психолого‑педагогического направления ТвГУ. В формате мастер‑классов участники обсудили теоретические и практические, методические и прикладные аспекты работы с детьми с ОВЗ.

Открывая мероприятие, и.о. директора ИПОСТ, доктор психологических наук, профессор Сергей Николаевич Махновец напомнил коллегам, что в ТвГУ реализуется федеральный проект по разработке воспитательных практик для создания позитивной образовательной среды. Он подчеркнул, что позитивная образовательная среда и инклюзия — тесно связанные понятия и представляют собой два стратегических вектора обновления всей системы образования.

Начальник Отдела специального образования и социальной защиты детей Управления общего и профессионального образования Министерства образования Тверской области Людмила Александровна Милютина высоко оценила инициативу преподавателей ТвГУ и сотрудников Тверского областного центра психолого‑педагогической, медицинской и социальной помощи по вступлению в Национальную лигу логопедов.

О конкретных аспектах объединения усилий научного и профессионального сообщества в развитии инклюзивного образования рассказали доцент департамента психолого‑педагогического и инклюзивного образования ИПОСТ ТвГУ, учитель‑логопед ППМС‑Центра Людмила Юрьевна Чунёва и старший преподаватель этого же департамента, руководитель Регионального ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования ППМС‑Центра Екатерина Николаевна Шевченко. Они отметили, что разработка и апробация инструментов обучения детей с миграционной историей, представителей разных культур и конфессий, а также детей с ОВЗ позволяют ТвГУ выступать значимым центром развития инклюзивного образования. Это создаёт основу для расширения сотрудничества с ППМС‑центрами, а также с образовательными и общественными организациями, которые ведут практическую работу с этими категориями детей.

В рамках мероприятия состоялись два мастер‑класса. Первый — «Развитие речи детей раннего возраста средствами логоритмики» — провели учителя‑логопеды ППМС‑Центра Серова Анна Валерьевна, Байрамова Пери Ильгар Кызы и Колесник Фаина Андреевна. Специалисты представили коллегам свои наработки по взаимодействию с детьми раннего возраста, сделав акцент на использовании музыки, игр и образного восприятия. 

Второй мастер‑класс — «Коррекционно‑развивающая работа над смысловой стороной чтения обучающихся младшего школьного возраста с дислексией» — провела учитель‑логопед ППМС‑Центра Белова Светлана Николаевна. Она познакомила участников с методическими приёмами работы с текстами, предложила критерии подбора текстов и рекомендации по дозированию нагрузки для детей с дислексией, а также обозначила общую стратегию работы с текстом с учётом индивидуальных трудностей ребёнка.