Образовательная деятельность

Руководитель ООП по направлению 39.03.02 Социальная работа, Профиль «Социальная работа с различными группами населения»

Монографии

Социальный работник как личность и профессионал: компетентностная версия: / О.Н. Борисова, С.Н. Добросмыслова, В.А. Ершов, Л.Ж. Караванова, И.Д. Лельчицкий, М.В. Мороз, Р.Е. Спиридонов: монография / Под общ. ред. И.Д. Лельчицкого. – Тверь: Тверь. гос. ун-т, 2015. – 166с.

Публикации в рецензируемых журналах ВАК МОН РФ 

Теоретико-методологические предпосылки подготовки кадров для клинической социальной работы // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2023. №2(63). С.137-146.  (в соавт. Калуцкая А.С.)

Профессиональные траектории выпускников образовательных программ социально-педагогической сферы деятельности // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. №2(51). С.105-114.  (в соавт. Крылова М.А., Травина С.А.)

Консультирование и коучинг в подготовке магистра социальной работы // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2018. № 1. С. 113-117 (в соавт. Борисова О.Н.)

Постмодернистские дискурсы теории познания социальной работы // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2016. №3. С.186-197 (в соавт. Фирсов М.В., Ходарина Е.В)

Мировоззренческие основания зарубежной и отечественной постмарксистской социальной педагогики: кросскультурный анализ// Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2015. № 4. С. 296-308. (в соавт. Фирсов М.В., Киселева Е.А.)

Социальная компетентность социального работника // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2014. № 4. С. 136-145.

К вопросу о сущности тьюторства как особой профессиональной деятельности в системе высшего образования // Вестник тверского государственного университета. Серия: педагогика и психология. –  2013. № 2. С. 149-155.

Публикации в сборниках конференций

Тенденции развития молодежного добровольчества в России // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2022. С.38-42. (в соавторстве: Кине Я.В.)

Роль «третьего сектора» в социализации молодежи // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2022. С.186-189. (в соавторстве: Головина К.А.)

Профилактика молодёжного экстремизма в образовательных учреждениях // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2022. С.117-121. (в соавторстве: Югова Д.И.)

Социальное служение как социально-значимая деятельность молодёжи // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2022. С.17-21. (в соавторстве: Скрипковская А.А.)

Роль социальных сетей в жизни молодежи // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2020. С.20-26. (в соавторстве: Маркова Е.А.)

Профилактика злоупотребления наркотиками как технология работы с молодежью // Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. Международный и российский опыт: сборник трудов X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тверь: Тверской государственный университет, 2020. С.104-111. (в соавторстве: Комендантова О.В.)

Организация помощи несовершеннолетним преступникам и арестантским детям в Тверской губернии конца XIX века // Психология, образование: актуальные и приоритетные направления исследований. Сборник научных трудов Международной студенческой научно- практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Х.И.Лейбовича. Тверь, 2020. С. 449-454. (в соавт. Борисова О.Н.)

Требования к будущему социальному работнику в деятельности с людьми пожилого возраста // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. Тверь: Тверской государственный университет, 2020. С.209-216. (в соавторстве: Маркова Е.А.)

Интерпретация педагогических воззрений С.И. Гессена в контексте современных тенденций в образовании //Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире. Сборник научных трудов участников IV межвузовской научно-практической конференции. Российский университет дружбы народов. 2019. С. 23-29. (в соавторстве: Лельчицкий И.Д.)

Социальная компетентность как фактор повышения конкурентоспособности будущих специалистов // Конкурентоспособность молодых специалистов: развитие профессионализма и самосовершенствование. Материалы Международной научно-практической конференции. Тверь: Тверской государственный университет, 2017. С.66-69. (в соавторстве: Становова Л.А.)

Формирование социальной компетентности социальных работников // Психология труда и управления в современной России: организация, руководство и предпринимательство: Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию факультета психологии и социальной работы. 2014. С. 386-390.

Тьюторство как новая профессиональная практика в системе высшего профессионального образования России //Психология, образование, социальная работа: актуальные и приоритетные направления исследований: Материалы Международной научно-практической конференции магистров, аспирантов, молодых ученых и их наставников факультета психологии и социальной работы, посвященной памяти заслуженного деятеля науки РФ, доктора психологических нак, профессора Алексея Федоровича Шикуна. – Тверь: ТГУ, 2013 г. – 198 с. С.144-148

Учебные пособия 

История социальной работы Тверского края XIX – начала XX века: по материалам выпускных квалификационных работ студентов Тверского государственного университета специальности и направления «Социальная работа». Тверь: ТвГУ, 2016 – 186 с. (в соавт. Борисова О.Н.)

Отечественная практика социальной работы: ХХ – начало ХХI вв. Тверь: Тверской государственный университет, 2017. 196 с. (в соавт. Борисова О.Н., Лельчицкий И.Д.)

Социально-значимая практика

 Координатор волонтерского проекта «Выборы доступны всем», реализуемый на территории Тверской области.

Награды

• Почетная грамота ректора ТвГУ;
• Благодарность Министерства образования Тверской области (2014 г.)
• Благодарность главы города Тверь (2015 г.)
• Благодарность главы города Тверь (2015 г.)
• Благодарность Министерство социальной защиты населения Тверской области (2019 г.)
• Почетная грамота Министерства образования Тверской области (2020 г.)