Направление 44.03.01 «Педагогическое образование» Профиль «Музыкальное образование»

Образовательная программа по направлению 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Музыкальное образование) предусматривает обучение с последующим получением диплома бакалавра музыкального образования. Форма обучения по программе: очная и заочная. 

Программа уникальна благодаря сбалансированному подходу к обучению, удачно комбинирующему теорию и практику. Программа предлагает студентам углубленное изучение музыки и ее прикладных аспектов. Обязательными компонентами образовательного процесса являются практическая подготовка на базе образовательных учреждений: общего, среднего и дополнительного музыкального образования. А также участие в музыкальных конкурсах и фестивалях, профессиональных мастер-классах, конференциях, активная научная работа обеспечивает обучающимся глубокие знания передовых педагогических практик. 

В процессе обучения по данной программы студенты приобретают знания и овладевают компетенциями, необходимыми для профессиональной деятельности в сфере музыкального образования. Студенты изучают основы педагогики и психологии (в том числе музыкальной), музыкально-исполнительских дисциплин, методики преподавания музыки различным возрастным группам и уровням обучения, исполнительские умения и навыки, развивают коммуникативные, организационные и методические компетенции. Обязательным компонентом образовательного процесса является профессиональная практика, целью которой является получение профессиональных умений и навыков практической деятельности. В образовательном процессе учитывается творческий подход, креативные методики преподавания, делающих освоение программы ярким и увлекательным процессом. Теоретическое и практическое обучение основано на современных подходах и исследованиях, проводится под руководством высококвалифицированного педагогического состава с использованием высокоэффективных образовательных технологий. 

Преимущества программы

• Качество образования. В реализации образовательной программы участвуют ведущими преподавателями вуза и педагоги-практики с большим опытом. Среди них заслуженные деятели в сфере искусства и образования, лауреаты премии губернатора Тверской области, участники международных и всероссийских музыкальных конкурсов, ведущие активную творческую, педагогическую и исследовательскую работу.
• Инновационные образовательные методы. В процессе обучения используются современные методы обучения, включая информационных технологии, проектные и учебно-исследовательские задания, что способствует эффективному усвоению материала и развитию творческого, критического мышления.
• Реальный педагогический опыт. Студенты получают педагогический опыт, осваивая навыки преподавания музыки в образовательных учреждениях региона. Программа включает практики и различных образовательных учреждениях, что помогает обучающимся освоить методики преподавания музыки и успешно применять их в будущей педагогической деятельности.
• Профессионализация. В программе сделан акцент на развитие компетентностей, необходимых для успешной деятельности в области музыкального образования.

Карьерные возможности

Получив высококачественное образование на нашей программе, вы будете полностью готовы к успешному трудоустройству и сможете работать в государственных и негосударственных образовательных учреждениях и учреждениях культуры Российской Федерации. В результате окончания программы, выпускники востребованы как педагоги, учителя (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) и дополнительного образования детей и взрослых. Готовы к работе в качестве учителя музыки в общеобразовательной школе, преподавателя музыкальных дисциплин в ДМШ и ДШИ, музыкального руководителя в детском саду, в студиях и музыкальных коллективах.

Что я буду изучать

Учебный план, готовя выпускников к педагогической, методический, культурно-просветительской деятельности по программе, содержит общепрофессиональные и профессиональные дисциплины, которые формируют знания в области музыкального образования, например: Педагогика, Психологии, Музыкальная  педагогика и психология, Теория и методика обучения и воспитания, История музыки (зарубежной и отечественной), Основной музыкальный инструмент, Дирижирование, Сольное пение, Музыкальная грамота и Сольфеджио, Гармония и полифония, Теория и методика музыкального образования, Тренинг личностного роста, Нейропсихологические технологии в дополнительном образовании, Музыкальное краеведение, Организация дополнительного образования (музыкальное), Музыкально-педагогический практикум, Класс аккомпанемента, Народное музыкальное творчество и др.

Вступительное испытание «Владение музыкально – исполнительскими навыками»

Данное вступительное испытание комплексное, предполагает выявление уровня развития специальных музыкальных умений и навыков (исполнения на инструменте, дирижирования и вокала). 

На очную форму обучения принимаются абитуриенты на базе 11 классов, имеющие музыкальное образование (ДМШ) или начальную музыкальную подготовку, а также без подготовки, но обладающие достаточными природными музыкальными способностями, заниматься музыкальной деятельностью, а также лица, имеющие среднее профессиональное образование.

На заочную форму обучения принимаются лица, имеющие среднее профессиональное образование.