Образовательная деятельность

старший преподаватель направления "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование"

СПИСОК опубликованных учебных изданий и научных трудов 

1. Особенности грамматического строя речи детей дошкольного возраста с системными нарушениями. В сборнике: Теоретические и практические основы психолого-педагогического и специального образования. Сборник научных статей. Тверь, 2019. С. 4-9. 0,12п.л. Соавторы: Бубновская Ю.М.
2. Мир глазами аутиста. Инновации. Наука. Образование. 2020. № 23 С. 2744-2750.0,64п.л.
3. Проблемы социализации детей с расстройством аутистического спектра как приоритетное направление развития специального образования (глава в книге) В книге: Приоритетные направления и проблемы развития специального образования. Тверь, 2022. С. 36-55. 0,18п.л.
4. Проблемы социализации детей с расстройством аутистического спектра. В сборнике: Актуальные проблемы специального образования. Сборник научных трудов. ООО "Психолого-педагогическая академия", ФГБОУ ВО "Тверской государственный университет", Базовая кафедра психолого-педагогического обеспечения образовательной практики, Учебно-научная лаборатория «Психологии профессионального развития педагогов». Тверь, 2022. С. 13-22 0,5 п.л.
5. Оценка сформированности профессиональных компетенций будущих логопедов в процессе обучения в ВУЗЕ (учебное пособие). Учебно-методическое пособие Психолого-педагогическая академия, ФГБОУ ВО "Тверской государственный университет", Институт педагогического образования и социальных технологий, Базовая кафедра психолого-педагогического обеспечения образовательной практики, Учебно-научная лаборатория «Психологии профессионального развития педагогов» Тверь, 2022 176 стр. 9,76 п.л. Соавторы: Гонина О.О., Рахимова Т.И.

Социально-значимая практика

Логопед в ДС "Алиса в стране чудес"